Скоро у Насти Грушакевич будет день рождения, 23 августа ей исполнится 9 лет. Девочка живет с мамой и папой в общежитии. Просыпаются они все вместе рано утром. Завтракают и собирают папу на работу, он - майор полиции. После ухода папы, Настя, вместе с мамой, начинает спортивную гимнастику. Это тяжело, ведь ноги девочки постоянно испытывают повышенный тонус, плохо сгибаются, плохо держат Настю вертикально. Но только благодаря ежедневным занятиям девочка в будущем сможет уверенно ходить. После зарядки - развивающие занятия. Надо вспомнить названия животных, сосчитать фрукты, нужно каждый день запоминать новые слова и обязательно много говорить, чтобы научиться выражать свои мысли и чувства.
У Насти детский церебральный паралич, и самые обычные навыки даются ей с большим трудом. После всех упражнений и занятий Настя с радостью возьмётся за музыкальные инструменты. Она умеет напевать и наигрывать на синтезаторе мелодии своих любимых песен. Настя знает, читает и даже напевает много стихов, особенно любит и помнит шуточные и смешные. Вот только не все слова девочка запоминает, так что передает как умеет тон и ритм стихотворения. За последние пару лет девочка значительно продвинулась в развитии, научилась контактировать с внешним миром, если положительная динамика продолжится, то Настя сможет пойти в 1-ый класс.
Настя родилась в 2012 году. Беременность проходила тяжело, девочка родилась преждевременно, на 28 неделе и весила при рождении всего 1060 грамм. Настю сразу отправили в реанимацию, где она провела на аппарате искусственной вентиляции легких две недели. Только через два месяца маму с девочкой выписали домой. Настя медленно развивалась, была очень болезненной. Уже в 10 месяцев ей поставили косоглазие, а в 1 год - ДЦП. Позже добавились диагнозы: атипичный аутизм и легкая умственная отсталость.
«Я уже давно не работаю. Все время провожу с дочкой. - рассказывает Елена, мама Насти. - Сразу после ее рождения, мы много времени находились в больницах. Состоянии Насти было очень тяжелым. Она не говорила и не ходила. Я видела, что моей девочке больно и она не понимает, почему так. Она много плакала, часто капризничала, раздражалась, быстро уставала. Если у нее что-то не получалось, если она не могла что-то объяснить - то сразу начинались слезы, истерика, крики, швыряние игрушек».
За последние годы Настя прошла несколько курсов реабилитации и санаторно-курортного лечения. Физические упражнения, массаж, сенсорная интеграция, физиотерапия помогли окрепнуть организму девочки. Она начала двигаться более уверенно, самостоятельно ходить. Развитие коммуникативных навыков и речи, кинезотерапия, арт-терапия, музыкальная терапия, игровая терапия - помогли снизить тревожности, укрепить уверенность и самоконтроль, навыки общения и самообслуживания.
«Самое главное, что дочка стала более самостоятельной. Научилась сама одеваться, сама есть и чистить зубы. Сейчас ей все интересно. - Говорит Елена. - Многое нам тяжело дается, но мы уже не боимся, что не получится. Чаще смеемся и шутим. Часто вспоминаем лошадей. Мы с ними познакомились на терапии. Мне было страшновато, лошадь большая, а доченька маленькая на ней. А Настя в лошадей просто влюбилась, и очень часто вспоминает. Ну и конечно музыка: постоянно что-то напеваем, играем, слушаем. Мы с мужем всегда сами оплачивали сопутствующие расходы: проезд, проживание. Но сама реабилитация для нас очень дорогая. И мы сейчас не можем оплатить новый курс. Без реабилитации будет откат».
Сейчас идет один из важнейших периодов в жизни Насти. Если девочка продолжит курсы реабилитации, если будет получать квалифицированную помощь и заботу, то в будущем сможет жить более независимо, учиться в школе, ставить перед собой новые цели и достигать их. Если сейчас оставить все как есть, то откат неизбежен. У нас с вами есть возможность поддержать Настю в ее долгой и сложной борьбе за возможность жить обычной жизнью и радоваться простым вещам.
